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高效率的学习方法,善用“零布头”时间

来源:超级学霸网 编辑:James&Ani 时间:2019-06-09 08:35:24

导读:1、善用“零布头”时间是高效率的学习方法:嵌入式技巧、压缩式技巧、并列式技巧;2、学习计划需要及时调整。

所谓的“零布头”时间,是指不连续的时间或一个事件与另一事件衔接时的空余时间。它可能是两堂课之间的休息时间,或者是往返学校的时间,和别人玩耍的时间,排队吃饭、等车的时间,入睡前的时间。

■善用“零布头”时间是高效率的学习方法

姓名→今李乐

金榜→2010年浙江省高考理科状元

毕业学校→镇海中学

用零散的时间记忆零散的知识。”这句话不是我说的,是学来的,拿来与大家共享。零散的知识主要是英语的单词和语法,语文的语音、词语、标点、成语等基础知识。大块的时间可以用来读文章、记忆政史地等系统性很强的知识,而把那些零碎的知识写在小纸片上,随身携带,在零散的时间记忆是最好不过的了。

现实中,许多同学认为那些零散的时间没什么用处,其实这些时间看似很少,但集腋成裘,汇合在一起就大有可为。特级教师张文静老师就经常鼓励自己的学生要善于利用零散时间。经过长期总结,张老师把利用零散时间的技巧分为三种:

1.嵌入式技巧

这是最常用的方法,也就是在自己的零碎时间里填充学习内容。我们在由一种活动转为另一种活动时,中间难兔会留出一小段的空白时间,如饭前饭后、上学放学等车的时间等,对这些时间,同学们可以充分利用起来:饭前浏览一遍即将要学习的英文课文,饭后预习下语文课文,上学等车时不妨听一听英语课文的听力部分,以便自己提前进入学习状态。

2.压缩式技巧

压缩式就是把自己的零碎时间尽量压缩到最低限度,使其尽快结束,从而快速将时间转入到学习中去,避免过渡时间太长。例如,每天早上起床后的洗漱时间就可以进行合理的压缩:起床穿衣叠被的时间压缩为3分钟,洗漱压缩为2分钟等。进行这种合理压缩后,能够使我们快速进入学习状态,投入到晨读时预习课文或新单词的学习中。

3.并列式技巧

并列式即在某项松散活动进行期间,同时开展另一项活动。例如,等人的时间,可用来背公式、记单词;散步时可用来观察事物,提高作文水平;在乘车回家时可以回忆当天的学习内容;等等。

挤时间写作的女作家

英国女作家夏洛蒂•勃朗特年轻的时候,家境十分凄凉,为了生活,她不得不从事很繁重的劳动。在艰苦的生活中,她经常利用晚上的一点余暇积极地写作。为了随时记下写作素材,她总是随身带着纸和笔,只要一有空隙,就立即把脑子里涌现的思想写下来,有效地利用了时间。10年后,夏洛蒂•勃朗特的《简•爱》出版了,她成为轰动英国文坛的作家。

■学习计划需要及时调整

俗话说得好:“计划赶不上变化。”在执行计划时,我们既要按照既定的目标、步骤严格执行,切实保障计划的实施,同时又要根据计划实施过程中出现的新情况,随机应变,及时调整,以便更好地执行和实现既定目标。

姓名→梁思齐

金榜→2011年北京市高考理科状元

毕业学校→人大附中

我的一个重要习惯就是制订计划,自己的时间有一个计划,比如说用多长时间来学习,用多长时间来休息,或者用多长时间做自己想做的事情。把计划变为现实,是需要一个过程的,在这个过程中,计划制订得再严谨,也会有一些突如其来的事情跑出来,所以我觉得在制订学习计划的时候,要留出一点空余的时间,可以方便调整计划与计划之间的冲突。

为了保证学习计划的更好落实,在执行学习计划的过程中,同学们要经常问自己两方面的问题:

第一,自己的学习是否遵循了学习计划的安排?计划规定的学习任务是否能完成?

第二,执行计划以来学习效果如何?如果没有完成计划,其原因是什么?是安排得太紧还是太松?然后,根据实际情况,及时调整学习计划。

此外,大家还必须注意以下两个问题:

1.正确处理“一线”和“二线”的关系

计划中的“一线”,主要指那些常规的学习活动,如预习、听课、复习、作业等,目的是完成老师布置的学习任务,消化所学知识。计划中的“二线”,是指自己安排的学习活动,目的是提高、深造,如参加课外学习小组等。

—线”是“二线”的基础,"一线”抓得好,就可以腾出更多的时间去抓“二线”。“二线”任务如果完成得好,可以使自己的学习优势进一步发展起来,这是高水平计划应该达到的效果。

2.及时检查并修订计划

生活和学习应该形成规律,但也不可能像机械运动那样,周而复始,一成不变。当计划执行到一个阶段以后,就应该检查一下学习的效果,明确哪些地方需要修改,哪些地方需要补充,从而对原计划进行科学而合理的调整。一个新的更适合自己的学习计划,将会使你今后的学习更加有效。

记住,对待学习计划既要讲原则,还要讲灵活,这样才不至于让它们成为一种负担或束缚。

名师点评:有效利用时间,提高学习效率

1.计划的时间安排不宜过紧,也不宜过松,应随时调节。

2.计划执行不宜过于机械,但也绝不能过于随意。计划一旦制订,就要坚决执行,但确有原因的,可以调整。

3.在制订计划时,应利用一切可以利用的零散时间,并注意总结,随时调整自己的学习状态,以求取得最大的学习效益。

特别是善用“零布头”时间来记忆一些必须要记忆的东西,效果很好,因为高效率的学习方法必然是遵循以往曲线的,利用“零布头”时间来不断的记忆,就能把知识刻在脑子里。

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